Universidade Aberta do Brasil – UAB/UnB Instituto de Artes - IDA Departamento de Artes Visuais Licenciatura em Artes Visuais Tecnologias Contemporâneas na Escola 3Tutora: Cecília Mori Cruz Discente: Sandro José do Nascimento Costa

Atividade 9 (Unidade 4)


Bem, em nosso trabalho de conclusão da disciplina estivemos em um primeiro momento reunidos com a professora Alberlândia para vermos o que faríamos para este trabalho e com isto decidimos fazer um cine clube, onde neste dia também fizemos a divisão de tarefas com distribuição de responsabilidades para que todos pudessem dar sua parcela de contribuição. Neste dia também fomos até o local e conseguimos o mesmo com a proprietária que nos recebeu superbem apoiando de forma bastante amável, talvez por também ser aluna de um outro curso e entender a importância dos estudos na vida das pessoas.
No dia da culminância fomos pela manhã, eu e o meu amigo Raimundo Correia, até o local "Center Bar", para a colocação da faixa com o anuncio. À noite fui juntamente com meu amigo Daniel Mangueira Leite um dos primeiros achegar para testar o material utilizado e aguardar os demais colegas e espectadores, neste momento posso dizer que a apreensão era grande!
Quando meus amigos e colegas de aula começaram a chegar juntamente com algumas pessoas da comunidade para ver nosso trabalho pude respirar aliviado e sentir-me gratificado por tudo está dando certo. Assim aproximadamente as sete e trinta da noite fizemos a apresentação do nosso trabalho e fiquei bastante emocionado de ver um grupo tão grande de pessoas, onde inclusive a turma de artes de 2009 também tinha vindo apreciar nosso trabalho como também o nosso coordenador e nossa tutora presencial, pessoas que por ali passava e quando via as imagens era como se ficassem hipnotizadas e logo ficavam vidradas na telona, deixando-se envolver pelas imagens e apreciando todo o evento. Durante a apresentação fiz pequenos comentários dizendo o contexto do que estava sendo mostrado e quais os componentes do grupo e sobre do que se tratavam os seus trabalhos e quais as relações dos mesmos com a arte. No inicio fiz um slide que serviu como abertura do evento onde procurei fazer um passeio pela historia vindo desde a era pré-histórica, passando pela era helênica, romana, abordando a arte gótica bem como as diversas tendências como impressionismo, romantismo, realismo, abstracionismo futurismo e etc. até a contemporaneidade com a arte computacional e apresentação da arte fractal. Busquei dar ênfase a grandes pintores como Leonardo Da Vince, Michelangelo, Pablo Picasso, Van-Gogh, Tarsila do Amaral, entre outros que busquei homenagear.
Então este com este trabalho posso dizer que me senti um verdadeiro artista quando apresenta suas obras bem como também creio que muitos colegas ficaram bastante satisfeitos com o resultado alcançado, onde vi pessoas elogiando e se perguntando como é que aprendemos tanto em tão pouco tempo! Assim posso dizer que embora o tempo seja pouco tivemos uma grande aquisição de conhecimento com esta disciplina de "Tecnologias Contemporâneas na Escola 3", e dentro deste aprendizado posso destacar o auxilio dos colegas, principalmente estando todos sempre dispostos a colaborar, bem como também o auxilio de nosso coordenador do pólo e de nossa coordenadora e amiga Alberlândia, e quero também registrar o grande auxilio que nossa tutora professora Cecília nos deu sempre nos esclarecendo as duvidas e orientando como deveríamos proceder nas tarefas. Para mim foi uma grande oportunidade de aprender para um dia poder ensinar! Grato por tudo e até breve.

Obs. Acima estão algumas fotos da culminância do evento "Cine Arte", que realizamos juntamente com o Endereço de meu Blog.

http://sandroart.blogspot.com/

Universidade Aberta do Brasil - UAB
Universidade de Brasília - UnB
Instituto de Artes - IdA
Licenciatura em Artes
Disciplina: Tecnologias Contemporâneas na Escola 3
Tutora: Cecília Mori Cruz
Discente: Sandro José do Nascimento Costa

Atividade 8 - Vídio Arte

Natureza e Poluição

Sandro José do Nascimento Costa

Olá professora! Sobre a atividade desta semana posso dizer que aprendi muito, pois embora não tivesse ainda trabalhado com nenhum programa de edição de vídeos fizemos nosso trabalho querendo aprender e com certeza aprenderemos cada vez mais depois deste trabalho. Realmente as novas mídias tecnológicas estão ai para nos encantar e auxiliar a fazer da arte algo bonito de se ver e admirar.
Sobre nosso vídeo Arte após discutirmos bastante sobre o que fazer tivemos a idéia de retratarmos um pouco de nossa realidade local e com isto resolvemos fazer um vídeo que mostrasse o nosso meio ambiente que cada dia mais corre perigo devido as queimadas, poluição e degradação do mesmo pelo homem, tendo mesmo em nosso município no meio da Amazônia situações de poluição com lixões, córregos e igarapés contaminados, esgotos a céu aberto enfim tudo que as cidades grandes tem de problemas ambientais também temos aqui embora seja em escala bem menor. Assim este trabalho é um grito de alerta a este perigo constante que esta acontecendo. Foi bastante trabalhoso fazê-lo mais com o auxilio dos colegas Raimundo de Araujo Correia, Rosiana Pereira Mourão e Marta neves Bezerra, consegui realizá-lo da melhor forma possível espero aprender cada vez mais sobre os diversos campos da arte para ser um bom educador e um verdadeiro artista.

Abaixo segue o link do Youtube para visitá-lo
http://www.youtube.com/watch?v=dghG4mvcpU4

Se quiser também pode encontrar utilizando em procurar no Youtube por "vídeo Sandro natureza e poluição", portanto foi bastante gratificante esta atividade onde todos do grupo deram sua parcela de contribuição como tirando fotos, pesquisando, filmando, elaborando roteiro, procurando e conseguindo musicas e etc. enfim foi bastante proveitoso realizar esta atividade.
O endereço de meu blog é http://sandroart.blogspot.com

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Universidade de Brasília - UnB
Instituto de Artes - IdA
Licenciatura em Artes
Disciplina: Tecnologias Contemporâneas na Escola 3
Tutora: Cecília Mori Cruz
Discente: Sandro José do Nascimento Costa


Atividade 7 - Arte Postal


Gênero Humano

Sandro José do Nascimento Costa

Sobre esta atividade da semana fiquei bastante impressionado, pois jamais tinha ouvido falar de Arte pelos correios, embora já tenha um pouco de conhecimento no mundo da Arte, mais é assim mesmo é vivendo e aprendendo! Gostei muito de realizar este trabalho com os colegas e uma das coisas que observei que é bastante legal é a ansiedade por noticias dos outros alunos, ficamos até a pensar quem será que vai me enviar sua arte? Que tipo de arte será a que me enviarão? Será que receberei obras de colegas de outros pólos? Será que vão gostar de minha arte? Ou se já receberam a minha. Enfim é um mundo de indagações que nos vem à cabeça, mais que no fundo nos proporcionam felicidade quando se realizam como queremos. Assim, no decorrer da semana recebi obras de vários colegas como a Maria Cecília que me mandou uma obra feita com colagem de fotos de revistas o que também me inspirou a fazer a minha, recebi obras do meu amigo Raimundo de Araujo Correia que também me incentivou na realização do meu trabalho e ainda estou esperando receber mais artes, como também continuarei a mandar mais trabalhos de artes mesmo depois de haver terminado esta atividade, pois temos que nos acostumar a utilizar destes meios para nosso crescimento pessoal como futuros educadores que seremos.
Uma coisa que observei bastante com relação à Arte Postal é que a mesma pode ser utilizada como meio de comunicação que desperta nas pessoas interação social e combate com isto a exclusão e inibição. Com isto poderemos utilizar este método com nossos futuros alunos, creio ser este tipo de Arte uma grande formadora de amizades com troca de conhecimentos artísticos.
Logo abaixo está à imagem que fiz através de colagem e a enviei ao meu amigo Raimundo de Araújo Correia, espero que o mesmo goste, pois nesta imagem busquei inspiração em uma que o mesmo me enviou.
Já sobre as suas indagações querida tutora creio que ainda precisamos dos correios para mandar não somente objetos mais também mercadorias principalmente agora com o comercio eletrônico da internet, telefonia etc. agora sobre o porquê de existir restrições para o envio de remeças pelos correios creio ser o motivo maior o da questão de seguranças tantos de quem receberá como de quem transportara como no caso aeronaves veículos e etc.
Portanto querida professora esta obra representa o homem e a mulher, o velho e o novo em um grito de fúria com relação às discriminações que existem das pessoas com o gênero humano.

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Instituto de Artes - IDA
Departamento de Artes Visuais
Curso: Licenciatura em Artes Visuais
Disciplina: Tecnologia Contemporâneas na escola 3
Tutora: Cecília Mori Cruz
Discentes: Sandro José do Nascimento Costa
Atividade 5

Durante o transcorrer destas duas semanas passadas, consegui fazer uma análise mais aprofunda sobre a novela "Caminho das Índias", da Rede Globo de televisão. Observando de forma mais critica os interesses intrínsecos na mesma bem como quais as mensagens que querem passar para o publico. Sendo esta novela uma amostra mais explicita do mundo em que vivemos com sua diversidade cultural e religiosa.
Sobre os diversos temas que a novela busca tratar como a falta de informação o preconceito existente sobre as doentes mentais no nosso país. Bem como, a distinção do que é doente mental e o que é psicopata.

Ressalta ainda a religiosidade da cultura indiana com seus costumes e problemas, e sua realidade que às vezes chegam a dar verdadeiras lições, com seus valores éticos e filosóficos.
Existe também um alerta imbuído em algumas cenas sobre a falta de atenção e a forma irresponsável que alguns pais são com os filhos com falta de ética e moral que de certa forma faltou na criação dos mesmos.

Contudo existem também na novela alguns pais que demonstram serem exemplos de honestidade algumas pessoas mesmo sendo paupérrimas cultivam estas virtudes tão raras no mundo atual.
Sobre o publico a que a mesma se destina creio ser um publico de adolescente e mais especificamente a adulto! Isto de acordo com o aviso que dão aos pais sobre a faixa etária de idade ser a parti dos doze anos.
Sobre os valores afirmados e negados, creio já ter falado de alguns, falarei mais um pouco dos negados, que são mensagens educativas ao publico sobre questões como a defesa do consumido, orientações como proceder em emergência, cidadania e etc.
Os conceitos passados retratam a realidade de duas nações distintas, mais que no fundo se assemelham, pois se no nosso país não existe distinção de castas, por outro lado existem pessoas preconceituosas tanto quanto o sistema indiano, e que tratam as pessoas de forma humilhante como a questão da mulher, dos negros, dos homossexuais entre outros.
Fatores como propaganda, modas, padrão de beleza, linguajar, caricaturas pejorativas e etc. notei sim ter estes fatores uma influencia no nosso meio social, pois até mesmo em meu trabalho já ouvi colegas pronunciar bordões utilizados nesta novela, bem como comprar roupas influenciados pelas que viram alguém usar em uma cena. Ou tratar pejorativamente a imagem de certos personagens como o guarda corno e etc.

Enfim existem muitas coisas a serem faladas da novela "Caminho das Índias", e se eu pudesse modificar alguma coisa creio que modificaria mais a parte dos valores negados que destaquei. Assim só tenho a agradecer por esta oportunidade de refletir e aprimorar mais minha visão critica e intrínseca do modo de ver as coisas.
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Resenha Critica Sobre o Filme o Show de Truman

O filme O Show de Truman. Foi bastante interessante assisti-lo e entendi que tudo se passa como uma novela da vida real onde Truman o ator principal vive vigiado desde seu nascimento e todos conspiram para que ele não saiba da verdade. Os outros personagens principais na vida fictícia de Truman Burbanks é sua esposa Meryl, seu melhor amigo Marlon, o diretor Chistof, que comanda a cidade, seu pai desaparecido e seu grande amor Sylvia, existindo muitos outros personagens coadjuvantes.
Vi muitos jogos de interesses que vão desde pessoais a interesses coletivos, onde de um lado ficar uma parte do povo torcendo pela descoberta e de outro ficam outras pessoas querendo ver o resultado de um próximo capitulo, existindo um terceiro grupo que movimenta a trama representando a mídia.
Sobre a relação dos interesses individuais e a conduta ética, creio que somente Sylvia, uma ex-figurante do show ao qual Truman acaba se apaixonando demonstra ter ao tentar acabar com a farsa contando a verdade!
O papel da mídia e de manipular desde o cenário, andamento do curso da vida de Truman, ate a emoção das pessoas que vivem assistindo aquele reality show.
Existe sim uma relação da ficção com a realidade, pois hoje os programas como o "Big brother Brasil", entre outros estão ai manipulando a opinião da sociedade sobre a conduta de certas pessoas ditando regras e comportamento. Tornando as pessoas personagens como os do mito da caverna de Platão, como em cenas do filme sobre os dois seguranças do estacionamento que acompanham a vida de Truman durante as madrugadas, ou as duas senhoras idosas que assistem ao programa, abraçadas a uma almofada com a foto de Truman, tendo ainda um homem que assiste TV até quando está na banheira.
Portanto, o filme despertou-me uma visão mais critica sobre os reality shows, sobre os verdadeiros interesses que existem por traz dos mesmos, pois assim como o diretor no filme Christof coordena a vida de Truman na vida real outros diretores manipulam as opiniões e a vida de muitas pessoas graças aos seus programas de TV. Foi muito proveitoso fazer esta análise através deste trabalho sendo uma forma de quando puder como futuro educador também instigar o raciocínio de meus alunos para que os mesmos tenham uma melhor compreensão de mundo.


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Atividade Resenha Critica II
Esta semana observei o programa de TV Uma Escolinha Muito Louca da TV Bandeirante (Band), assim o professor que é o cantor e ator Sidney Magal, busca colocar ordem na classe que é bastante eclética indo desde a passista rebolativa Ana Balanço (Adriana Bombom) que sempre se utiliza da ajuda do professor nos acertos das perguntas ao aposentado revoltado Ranupho Pereira (Orival Pssini). Ainda entre os alunos tem outros tipos mais variados como Krika Telé, uma operadora de telemarketing que aproveita todas as chances para vender, Armando Severo um nordestino valentão, Chekyn No Moon um oriental que vende produtos falsificados, Elvira Alfacinha, uma portuguesa esperta e, claro, o Sr. Aurélio Jr, o aluno que sabe das coisas, sendo ao todos 24 alunos, com aulas de segunda a sexta a parti das 20hs15min. Após o jornal. Sendo este programa uma reedição da velha formula eternizada pela TV brasileira da Escolinha do Professor Raimundo (Chico Anysio). Um dos personagens que mais me diverte neste programa é o Eugênio, um baixinho atrapalhado (Cesar Macedo) que faz um tipo cientista maluco que gosta de pregar peças nos colegas e irritar o professor com respostas sem nexo e com isto vive sofrendo retaliações, sendo um quadro bastante divertido de se ver. Este programa é destinado ao publico em geral e com perguntas aos alunos sobre temas variados que vão desde cultura, atualidades e curiosidades, sem deixar de dar um pouco de conhecimento e diversão aos telespectadores, porem acredito que o autor deveria colocar mais questões éticas, culturais e de justiça nos seus quadros, para propor sempre reflexão nos telespectadores, pois como outros este programa também influencia as pessoas com seus chavões, modo de vestir de alguns alunos e etc. Uma coisa que o programa retrata talvez seja o que realmente acontece em nosso país, onde a mulher bonita e super valorizada enquanto que as demais pessoas comuns nem tanto, podemos ver também a questão do homossexual que é bastante vaiado quando o aluno forte desmunheca, dando a entender que o preconceito está ainda enraizado em nossa cultura, não sei se o autor escreve estes quadros querendo somente divertir ou se o mesmo faz propositalmente para nos instigar a refletir, só sei que gosto de assistir quando posso e se pudesse reescrevê-lo colocaria mais questões que visassem melhorar os valores de nossa sociedade tornando-a mais justa e perfeita.


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Olá, querida Professora! esta foto é parte da apresentação de um slide que fizemos dando um passeio pela historia da arte vindo desde os tempos rupestres até a atualidade com a arte computacional no estilo fractal, assim esta foto demonstra uma parte da arte Romana na cidade de Pompéia. Assim foi uma noite maravilhosa e marcante em nossa formação.

Olá, professora Cecília tudo bem! Como as colegas Rosiana e Maria Rita, já falaram estamos fazendo nosso projeto em grupão subdividido em pequenos grupos onde um ficou responsável para confeccionar a faixa que será colocada no local do evento, outro ficou responsável pela sonorização do local para chamar a atenção do publico, outros grupo ficou responsável pela junção dos trabalhos em uma só mídia e exposição da mesma, outro vai documentar o evento e outros ficarão responsável pela limpeza do local etc. como também montamos uma comissão que conseguiu com a dona do “Center Bar”, o local para apresentação do projeto. Enfim estamos a todo vapor com nossos trabalhos aguarde que lhe mandaremos registro de tudo. Ok.

Olá professora Cecília tudo bem! Sobre as idéias que mais despertaram dentro de mim uma reflexão, foi à parte do texto Arte Postal, que fala da Arte Pop, que era uma modalidade da arte que eu ainda não conhecia e que a parti do texto fiquei conhecendo um pouco de como e onde surgiu que foi no ano de 1955, em Nova York, com o surgimento de Robert Rauschenberg (1925) e de Jasper Johns (1930), considerados seus precursores.
Outra parte bastante interessante do mesmo texto e quando fala com relação aos motivos que levaram a ser criada a Arte Postal devido ao descontentamento com a política da arte e com as galerias importantes, bem como também a necessidade de ampliar a função artística do criador, o que fez com que tomasse parte em projetos internacionais e publicações em exposições sem jurados e sem muitas concessões. Talvez tenha sido isto que fez com que a arte postal tenha atingido uma massa bastante grande de pessoas, o objetivo desta arte através dos correios deve ser a socialização, a criação espontânea sem compromisso de ter que fazer perfeição, sem passar por avaliação de crítico de arte. Sendo assim, uma Arte menos compromissada, com o intuito de forma redes de pessoas que desejam ver Arte de forma simples, rústica e criativa, alem de proporcionar interação e formar laços de amizade.

Olá, professora Cecília e demais colegas! Bem sobre esta tarefa creio que esta sendo bastante divertida para todo e eu já enviei minha arte postal e também já recebi a arte postal do colega Raimundo de Araújo Correia. Onde nesta sua arte o mesmo foi bastante criativo utilizando de colagens para produzir uma imagem bastante engraçada e divertida. A mesma segue logo abaixo. Ok

Olá, professora Cecília e demais colegas! Bem sobre esta tarefa creio que esta sendo bastante divertida para todo e eu já enviei minha arte postal e também já recebi a arte postal do colega Raimundo de Araújo Correia. Onde nesta sua arte o mesmo foi bastante criativo utilizando de colagens para produzir uma imagem bastante engraçada e divertida. A mesma segue logo abaixo. Ok

Olá, meus amigos, tudo bem! Sobre esta tarefa segue meu endereço;


Rua: João Pessoa nº 1791

Bairro: Ipepaconha

Tarauacá – Acre

Cep: 69970-000


E-mail sandro_xela@hotmail.com

sandro.tarauaca@gmail.com


Discente de Artes Visuais: pólo de Tarauacá – Acre





Atenciosamente,




Sandro José do Nascimento Costa.

Olá, professora Cecília e demais colegas de curso! Já conseguimos postar nosso vídeo no Youtube, e acredito termos alcançado o nosso objetivo, pois antes desta disciplina nenhum de nos tínhamos trabalhado ainda com a edição de vídeos e nem tão pouco tínhamos conhecimento sobre como fazer agora graças à vinda da professora que veio ao nosso pólo, como também em suas explicações, estamos interessadíssimos em aprender a utilizar mais esta ferramenta de trabalho dentro da arte, que é a edição de vídeos e que poderá ser muito útil na nossa atuação como futuro educadores.

Assim, os colegas Raimundo de Araújo Correia, Marta Neves Bezerra, Rosiana Pereira Mourão e eu Sandro José do Nascimento Costa buscamos fazer nosso trabalho voltado para um tema bastante preocupante em nossa região que embora rodeada de florestas esta cada dia mais correndo perigo devido à destruição das florestas a poluição crescente devido o crescimento da cidade entre outras coisas que acontece devido à mão humana. Então relato que embora nosso trabalho tenha sido feito em grupo todos desempenharam papeis fundamentais dentro do mesmo, onde uns foram tirar fotografias outros filmar outros auxiliaram na elaboração do mesmo, bem como na aquisição e escolha de musicas e etc.

Olá, professora Cecília e demais colegas! É possível sim nos comunicarmos utilizando outros tipos de linguagem, pois eu tenho uma tia que é professora e dar aulas para crianças com deficiência auditiva e graças ao método dos sinais ela sempre produz bons frutos em suas aulas. Podemos ver uma forma brilhante de comunicação nos outdoor de anúncios de produtos diversos que muitas vezes com somente uma imagem diz tudo que o fabricante deseja propagar de seu produto.

Agora sobre a imagem abaixo creio que ela expressa para mim uma ligação das novas tecnologias com a estrada do futuro, onde podemos perceber que ainda tem muito a ser percorrida. Existindo ai como já falaram um paralelo por ambas serem feitas para viajar seja presencialmente ou sem sair de casa, isto é o futuro mais creio que quem a fez poderia ter usado uma TV mais moderna, como a TV digital KKKK.

Olá, professora e demais colegas tudo bem! Bem esta imagem nos passa a idéia de que podemos elevar-nos em conhecimento tanto pelo modelo antigo de estudar como pelos novos meios de aprender através das novas tecnologias como no caso a TV, muito embora existam nestes meios uma dicotomia onde pode servi tanto a elevação dos níveis educacionais como a degradação da sociedade, dependendo como são usadas e quais interesses as mídias estão servindo.

Agora sobre os textos e as relações que os mesmos têm com imagem mostrada creio que exista sim muito em comum, pois como no texto “Novas Tecnologias e Mediação Pedagógica”, diz antes da criança chegar na escola ela já passou por processos de educação importantes como a família e a mídia eletrônica o que já fez com que a mesma já tenha desenvolvido suas conexões cerebrais, os seus roteiros mentais, emocionais e suas linguagens, pois através deste convívio a criança é educada, informada, conhece os outros, o mundo, a si mesma, consegue sentir, fantasiar, relaxar, vendo, ouvindo, “tocando” as pessoas na tela da televisão, aprende a sentir medo, raiva, ódio, amor, paixão, enfim afloram seus sentimentos, assim desenvolve toda uma gama de sentimentos que o professor pode explorar utilizando deste veiculo espetacular que é a televisão, para fazer com que seus alunos aprendam e se desenvolvam com os novos meios tecnológicos.

Olá, professora e a todos os colegas! Em minha opinião precisamos ter uma visão imparcial das coisas ao analisarmos a televisão brasileira, pois sabemos que existem coisas boas e coisas ruins se olharmos ate mesmo em nossa cidade existem pessoas boas e pessoas de má índole, assim também acontece com os programas de televisão a televisão busca vender, chamar atenção, dando ênfase a coisas que aumente sua audiência sem se importar às vezes com a qualidade do que esta sendo difundido. Mais também existem pessoas preocupadas em fazer bons programas que não dão somente ênfase a somente a audiência mais que tragam preocupação com as informações úteis as pessoas informando-as com conteúdos ricos em conhecimento e qualidade ética a exemplo disto temos programas educacionais como a TV escola e Futura como também programas religiosos e etc.

Bem falar de televisão e puxar debate, pois sabemos que sempre tem a questão do gosto de cada um. O que importa é que a televisão estar presente na maioria dos lares de nossa sociedade não importando se é em uma casa simples ou sofisticada, sendo milhões de pessoas que as vezes deixam de lado seus afazeres para assistir um breve momento diante da tela mágica, ávidos pelo que as emissoras tem a exibir. A televisão é hoje talvez a maior forma de lazer do brasileiro, que se formos observar direito constataremos que influencia de sobre maneira na vida das pessoas e nos rumos do país. É um importante veiculo de comunicação que deveria ser usado mais para levar conhecimento e não somente sensacionalismo e diversão.

Atividade 3 - Recriando Imagens Televisivas


Olá professora Cecilia! esta tarefa esta sendo bastante importante, pois depois de termos feito a pesquisa sobre os programas de televisão agora estamos modificando imagens do mesmo e demonstrando também um pouco de arte embora ainda estejamos aprendendo a trabalhar com as novas tecnologias valeu pela experiência! Como eu gosto bastante do programa Uma Escolinha Muito Louca e em especial o quadro do Eugenio que é um baixinho todo atrapalhado pregador de peças nos colegas e que vive a irritar o professor com respostas sem pé nem cabeça, e com isto vive sofrendo retaliações e recebendo vaias dos colegas. Assim resolvi modificar sua imagem dando um ar mais engraçado a este personagem espetacular. OK.



para fazer estas modificações na imagem utilizei o programa Photoshop e ferramentas do próprio computador ok.

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Tecnologias Contemporâneas na Escola 3
Tutora: Cecília Mori Cruz
Discente: Sandro José do Nascimento Costa


Atividade Resenha Critica II
Esta semana observei o programa de TV Uma Escolinha Muito Louca da TV Bandeirante (Band), assim o professor que é o cantor e ator Sidney Magal, busca colocar ordem na classe que é bastante eclética indo desde a passista rebolativa Ana Balanço (Adriana Bombom) que sempre se utiliza da ajuda do professor nos acertos das perguntas ao aposentado revoltado Ranupho Pereira (Orival Pssini). Ainda entre os alunos tem outros tipos mais variados como Krika Telé, uma operadora de telemarketing que aproveita todas as chances para vender, Armando Severo um nordestino valentão, Chekyn No Moon um oriental que vende produtos falsificados, Elvira Alfacinha, uma portuguesa esperta e, claro, o Sr. Aurélio Jr, o aluno que sabe das coisas, sendo ao todos 24 alunos, com aulas de segunda a sexta a parti das 20hs15min. Após o jornal. Sendo este programa uma reedição da velha formula eternizada pela TV brasileira da Escolinha do Professor Raimundo (Chico Anysio). Um dos personagens que mais me diverte neste programa é o Eugênio, um baixinho atrapalhado (Cesar Macedo) que faz um tipo cientista maluco que gosta de pregar peças nos colegas e irritar o professor com respostas sem nexo e com isto vive sofrendo retaliações, sendo um quadro bastante divertido de se ver. Este programa é destinado ao publico em geral e com perguntas aos alunos sobre temas variados que vão desde cultura, atualidades e curiosidades, sem deixar de dar um pouco de conhecimento e diversão aos telespectadores, porem acredito que o autor deveria colocar mais questões éticas, culturais e de justiça nos seus quadros, para propor sempre reflexão nos telespectadores, pois como outros este programa também influencia as pessoas com seus chavões, modo de vestir de alguns alunos e etc. Uma coisa que o programa retrata talvez seja o que realmente acontece em nosso país, onde a mulher bonita e super valorizada enquanto que as demais pessoas comuns nem tanto, podemos ver também a questão do homossexual que é bastante vaiado quando o aluno forte desmunheca, dando a entender que o preconceito está ainda enraizado em nossa cultura, não sei se o autor escreve estes quadros querendo somente divertir ou se o mesmo faz propositalmente para nos instigar a refletir, só sei que gosto de assistir quando posso e se pudesse reescrevê-lo colocaria mais questões que visassem melhorar os valores de nossa sociedade tornando-a mais justa e perfeita.

Resenha Critica - Tecnologias Conteporâneas na Escola 3

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Tecnologias Contemporâneas na Escola 3
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Resenha Critica

Na atividade sugerida pude ver de forma mais profunda como se dá este jogo de poder que existe por traz da mídia onde através deste filme O Quarto Poder (1997), do diretor Costas Gravas “Konstantinos Gravas”, que busca retratar esta realidade demonstrando a força que a mídia exerce sobre a sociedade, o jeito que esta absorve as informações da mídia é que é o ponto central do filme tendo como palco uma pequena cidade americana, onde se conta a historia de um recém demitido que busca numa tentativa desastrosa de conquistar novamente seu emprego no museu da cidade, enfocando assim o destino de dois homens que se cruzam por acaso sendo um deles o repórter Max Bracket (Hoffman). Que havia sido penalizado por ter entrado em pânico em uma matéria, sendo obrigado a cobrir a vida cotidiana de uma cidadezinha pacata. O outro é Sam Baily (Travolta), casado pai de família que após saber que foi despedido entra em desespero e invade o museu com uma arma e faz vários reféns, Bracket que por ali passava vê no episodio sua chance de voltar ao topo novamente. Assim se desenrola o filme mostrando a força que a mídia exerce sobre uma sociedade bem como a forma como esta absorve as informações, sendo isto o ponto central do filme. Este filme provoca reflexão sobre como a sociedade varia seu pensamento de acordo com a difusão de informações pelas mídias, dando a idéia de que a imprensa interfere na condução de atitudes da sociedade de modo passageiro e superficial, mais de modo amplo podendo afetar definitivamente a vida de muita gente. Já no documentário Muito alem do cidadão Kane. Vemos uma polemica o que existe sobre o poder que detém a Rede Globo de televisão na pessoa de Roberto Marinho e suas relações sombrias com o cenário político brasileiro servindo o mesmo como instrumento de protesto contra a censura. Através deste trabalho pude ver que as noticias da mídia às vezes são colocadas para atender outros interesses e que as mesmas interferem de forma contundente em nossa vida, sendo estes dois trabalhos tanto o filme quanto o documentário um sinal de alerta aos expectadores sobre o poder que a mídia exerce na sociedade.